Beschrijving
Mindsets, denk- en gedragspatronen, kunnen uiteenlopen van een vaste tot een groeimindset. Het is mogelijk om bewust te werken aan een groeimindset, waarbij je ervan uitgaat dat er sprake kan zijn van ontwikkeling en verbetering. Dit doe je in eerste instantie door anders te leren denken: dat het oké is om fouten te maken, dat je van proberen kunt leren en je door oefening steeds beter kunt worden. Je zult dan merken dat je gevoel en je gedrag ook automatisch zullen veranderen. Je denkt niet alleen positiever, maar durft ook meer!
Op de MINDSET gesprekskaarten staat uitleg over hoe je hersenen leren, wat je kunt doen wanneer iemand kritiek op je heeft, hoe je positief kunt leren denken enzovoort. De vragen op de kaarten sporen de leerling aan om actief te werken aan een groeimindset.
De kaarten zijn bedoeld voor kinderen in het basisonderwijs. Er kan gewerkt worden met individuele leerlingen, of groepjes van maximaal vier kinderen. Een leerkracht, ouders of kindercoach kan het denkproces begeleiden en gericht doorvragen, bijvoorbeeld met uitdaagvragen:
• Wat is het ergste dat kan gebeuren?
• Helpt het als je zo blijf denken?
• Wat kun je beter denken?
Er zijn drie soorten kaarten, die opeenvolgend kunnen worden gebruikt:
Uitleg over leren en mindset (10 kaarten)
Helpende gedachten (10 kaarten)
Illustrator: Barbara Mulderink
Uitvoering: 45 kaarten met handleiding in doos
Auteur(s): Tamara Luijer
